APRENDO 1997

APRENDO 1997

La visión global del seminario fue la relación entre educación y competitividad. Pero concepto no economista de la competitividad. Primero, la calidad de las personas y de las sociedades no se reduce a su función productiva. Segundo, la competitividad no se refiere solo a los productos, servicios y objetos. Se refiere a las capacidades institucionales, humanas, sociales, y económicas en conjunto. Aspectos cubiertos por el programa: eficacia, competitividad, calidad, participación, democracia, género, valores y ciudadanía.

Las exposiciones que tuvieron lugar en el seminario fueron las siguientes:

• Centros Educativos Eficaces / Diana González
• Como desarrollar la creatividad en el aula / Dr. Stemberg
• Guiando Futuros / Gilbert Valverde
• Valores y Competitividad / Vargas y Cuatepodso

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